日前,,縣教育局采取三項措施,,強化全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè),著力提高師德師風(fēng)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。
一是構(gòu)建師德建設(shè)長效機制,。將師德教育作為新教師崗前培訓(xùn)和中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)的首要任務(wù)和重點內(nèi)容,貫穿于教師培養(yǎng),、培訓(xùn)和管理的全過程,,推動教師的師德水平與業(yè)務(wù)水平同步提升,。開展師德師風(fēng)先進校創(chuàng)建活動,,對評出的14所師德師風(fēng)先進校進行表彰,落實學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范,,以教師為本,,構(gòu)建師德建設(shè)的長效機制,努力建設(shè)一支學(xué)人為師,、行為世范的高素質(zhì)教師隊伍,。
二是開展以“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”為主題的師德主題教育活動,。組織開展“學(xué)習(xí)張偉,,踐行焦裕祿精神”、“師德師風(fēng)宣傳月”等活動,;同時,,拓展活動載體,開展以“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,,做人民滿意的教師”為主題的師德征文活動和演講比賽,、師德主題報告會等活動,提升教師育人水平,。發(fā)揮先進典型示范帶動作用,,開展師德標兵和師德先進個人評選活動,在全縣范圍內(nèi)推出12名師德先進典型,,并依托先進典型事跡組織開展宣傳活動,,營造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。
三是健全師德師風(fēng)考核機制,。落實省教育廳中小學(xué)教師師德行為“十不準”和加強師德建設(shè)的若干意見,,建立師德問題報告制度、教師誓詞宣誓制度和師德師風(fēng)公開承諾制度,。加強對師德建設(shè)工作的考核,,把師德建設(shè)工作開展情況作為對學(xué)校檢查、督導(dǎo)和評估的重要指標;把教師的思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德水平和教書育人能力,,作為教師年度考核、職務(wù)評聘和評先評優(yōu)等工作的重要依據(jù),;完善師德建設(shè)監(jiān)督機制,,建立起學(xué)校、教師,、家長,、學(xué)生“四位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),加大對師德監(jiān)管力度,。