習(xí)近平：當(dāng)今世界的競爭說到底是人才競爭、教育競爭。要更加重視人才自主培養(yǎng),，努力造就一批具有世界影響力的頂尖科技人才，穩(wěn)定支持一批創(chuàng)新團(tuán)隊,，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,、能工巧匠、大國工匠,。我國教育是能夠培養(yǎng)出大師來的,，我們要有這個自信！
這段話出自2021年5月28日習(xí)近平總書記在中國科學(xué)院第二十次院士大會,、中國工程院第十五次院士大會和中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會第十次全國代表大會上發(fā)表的講話,。
當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn),，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,，我國正處于重要的戰(zhàn)略機遇期。加快培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,、能工巧匠和大國工匠,，對于我們加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、增強國家核心競爭力具有重要意義,。
實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,，離不開高技能人才的堅實支撐。黨的十八大以來,，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視人才工作,，技能人才隊伍建設(shè)進(jìn)入“快車道”。目前,，我國高技能人才已超過6000萬人,，占技能勞動者的30%，是中國制造,、中國創(chuàng)造,、中國建造的中堅力量。從“神舟飛天”到“嫦娥攬月”,，從“天眼探空”到“北斗組網(wǎng)”,，再到港珠澳大橋飛架三地、北京大興國際機場“鳳凰展翅”,，這些重大成就的取得都離不開大國工匠和能工巧匠們的深入鉆研,、執(zhí)著追求。近年來,，越來越多的“勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室”“技能大師工作室”獲命名授牌,。他們充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用,，推動更多技能大師實踐經(jīng)驗及創(chuàng)新成果的傳承和推廣。
黨的二十大明確提出,，要加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量,，努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家,、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊,、青年科技人才、卓越工程師,、大國工匠,、高技能人才。這一重要論斷足以說明,，培養(yǎng)能工巧匠,、大國工匠在內(nèi)的戰(zhàn)略人才在我們強國建設(shè)、民族復(fù)興道路上的重要地位和緊迫性,。我們要始終堅持面向世界科技前沿,、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求,、面向人民生命健康,，以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，加大人才培養(yǎng),、人才使用,、人才激勵的體制機制改革力度，不斷培養(yǎng)造就更多頂尖科技人才,、高素質(zhì)技術(shù)技能人才和能工巧匠,，為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動力。
本期解讀：關(guān)靈子 央廣網(wǎng)評論員
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