習(xí)近平:“大思政課”我們要善用之,,一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來,。
這句話出自2021年3月6日習(xí)近平總書記看望參加全國政協(xié)十三屆四次會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員時的講話,。
思想政治理論課是解決“培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題、落實立德樹人這個根本任務(wù)的重要課程,,在培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人方面有著不可替代的重要作用,。
“大思政課”是指把校園小課堂和現(xiàn)實大社會相結(jié)合的教學(xué)創(chuàng)新實踐活動。“大思政課”之“大”,,在于教師要胸懷“國之大者”,、緊扣“兩個大局”,帶領(lǐng)學(xué)生通過對歷史與現(xiàn)實的學(xué)習(xí)思考,,在時代大變遷中感受和正確認(rèn)知世界和中國發(fā)展大勢,。2022年7月,教育部等十部門印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》,,提出利用現(xiàn)有基地(場館)分專題設(shè)立一批“大思政課”實踐教學(xué)基地,,隨后全國首批453家實踐教學(xué)基地向社會公布并開放。各地各大中小學(xué)圍繞科學(xué)精神,、工業(yè)文化,、美麗中國、先進(jìn)文化等專題,,設(shè)置各自不同層級的實踐教學(xué)基地,。去年底,以革命文物為主題的“大思政課”優(yōu)質(zhì)資源項目共發(fā)布了10個示范項目,、100個精品項目,,其中既有“北京中軸線上的大思政課”“劉公島開學(xué)第一課”等具有鮮明地域特色的課程,也有傳統(tǒng)紅色革命紀(jì)念館,、中國電影博物館,、哈軍工紀(jì)念館等特色專業(yè)場館。這些基地,、場館,、展陳物及它們背后的真實故事、歷史事件等,,幫助不同學(xué)段學(xué)生從不同視角,、領(lǐng)域回望歷史,進(jìn)一步感知當(dāng)代中國的發(fā)展變遷,不斷激發(fā)他們的愛國情懷,。
氣象萬千的新時代是我們辦好思政課教學(xué)的最好的源頭活水,。從國產(chǎn)大飛機、大郵輪春節(jié)前后運送游客樂享假期,,到冰河解凍,、草木萌發(fā)繪就千里江山生態(tài)圖,,再到“無人工廠”,、自動駕駛為代表的新質(zhì)生產(chǎn)力業(yè)態(tài)在千行百業(yè)澎湃出的新動能,發(fā)生在我們現(xiàn)實生活中的這些日新月異的變化,、多元豐富的現(xiàn)實場景,,是我們“大思政課”最好的案例和教材。善用之,,講好新時代中國的故事,,可以讓這門課上得越來越“活”,也越來越“火”,。
新時代的青少年是我們強國建設(shè),、民族復(fù)興的接班人,也是建設(shè)者,。我們要以廣袤中國大地為課堂,、以中國式現(xiàn)代化的火熱實踐為素材,活潑潑,、鮮靈靈地講好中國共產(chǎn)黨為什么“能”,、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,,引導(dǎo)廣大青少年自覺把實現(xiàn)個人價值同黨和國家前途命運緊緊聯(lián)系在一起,,自覺融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗征程上。
本期解讀:姜葳 央廣網(wǎng)評論員