城關(guān)鎮(zhèn)
為豐富未成年人的暑期文化生活,,提升兒童閱讀能力和閱讀興趣,,同時加強(qiáng)家庭教育和親子關(guān)系,,城關(guān)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織各村,、社區(qū)開展“大手拉小手”暑假讀書活動?;顒悠陂g,,巾幗志愿者,、大學(xué)生志愿者們陪伴孩子閱讀,,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,讓孩子們感受閱讀的樂趣,有效促進(jìn)家庭和諧,,營造書香社會氛圍。同時,,向孩子開展心理健康,、防溺水、國家安全教育日等各類普法宣傳,讓孩子度過一個有意義的安全假期,。
大流鄉(xiāng)
大流鄉(xiāng)婦聯(lián)動員各行政村婦女干部積極開展農(nóng)家書屋“大手拉小手”暑假讀書活動,。活動中,,孩子們相互介紹書中的內(nèi)容并就故事中帶來的啟示和感想同大家一起進(jìn)行了交流分享,,體會閱讀帶來的快樂與喜悅。同時,,還動員招募本村大學(xué)生志愿者擔(dān)當(dāng)起孩子們的專職輔導(dǎo)員,,為孩子們提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助,解決家長無暇看管,、輔導(dǎo)課程的難題,,讓孩子們度過一個愉快的假期。
馬村鄉(xiāng)
馬村鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合新時代文明實踐所,、鄉(xiāng)團(tuán)委依托各村農(nóng)家書屋開展“大手拉小手”暑假讀書班活動,。活動中,,巾幗志愿者通過了解對孩子們的喜好,,為他們推薦適合的書籍,讓孩子們選取一些具有文學(xué)性,、趣味性,、教育性的書籍,在閱讀過程中遇到不會的題目或者看不懂的字,,巾幗志愿者都會對他們進(jìn)行一一指導(dǎo),。同時,組織各村返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者為轄區(qū)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),,為孩子們創(chuàng)造一個良好的假期學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓他們度過一個愉快的假期。
城西街道辦
為充實社區(qū)兒童的暑期生活,,解決家長工作繁忙無暇照顧子女的后顧之憂,,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)銜接和融合,。城西街道盛豐社區(qū)“炎炎暑期正相伴 公益課堂助成長”暑期班正式開課,,20余名兒童前來學(xué)習(xí),配備6名志愿者老師,。本次暑期公益課堂,,通過“管”和“教”的方式,滿足孩子們多樣化,、個性化的發(fā)展需求,,課堂內(nèi)容涵蓋興趣培養(yǎng),、科學(xué)普及、心理輔導(dǎo),、安全防護(hù),、課業(yè)輔導(dǎo)等,促進(jìn)孩子們德智體美勞全面發(fā)展,,為轄區(qū)少年兒童打造了一個快樂,、和諧、健康的成長環(huán)境,。