鞏營鄉(xiāng)為引導(dǎo)群眾學(xué)知識,、明禮儀,、煥新顏，積極響應(yīng)“大手牽小手”系列活動,，解群眾生活煩惱,，樹文明鄉(xiāng)村新風(fēng),。
書屋+管理，讓場地“精”,。“精”在定期安排專人管理,，打掃房間設(shè)施，對破舊,、過時的書籍動態(tài)清理,，對現(xiàn)有書籍進(jìn)行整理、清查,。“精”在定期免費開放的同時,，圖書外借需登記，借閱時長有期限,，借閱數(shù)量有限制,，確保借閱合理化。“精”在鄉(xiāng)文化站工作人員堅持“定期+隨機”下村督導(dǎo),，對日?；顒拥拈_展提出合理化建議,，確保農(nóng)家書屋有人管、有人用,、有人夸,。
書屋+活動，讓場地“活”,。暑假期間,，以“大手牽小手”為契機，活躍書屋氛圍,，村兩委積極邀請大學(xué)生志愿者參加,，一來助力了小學(xué)生閱讀及暑假作業(yè)的輔導(dǎo)，二來排解了家長暑假看孩的煩惱,，三來也能在舒適安靜的書屋內(nèi)準(zhǔn)備考研考公,，以書屋激活文明鄉(xiāng)風(fēng)的種子在“潤土”中發(fā)芽。
書屋+黨建,，讓場地“趣”,。“大手牽小手”活動的舉辦，僅僅是農(nóng)家書屋的一個縮影,，農(nóng)家書屋以黨建為引領(lǐng),，支部書記帶黨員，黨員帶群眾,，與黨員活動日,、主題日等相結(jié)合，舉辦趣味多彩的閱讀活動,，與群眾共同了解黨的歷史,、汲取黨的力量。此外,，群眾用空閑時間,，在農(nóng)家書屋充實自身知識和技術(shù)，提升生說質(zhì)量和水平,。
下一步,，鞏營鄉(xiāng)將積極發(fā)揮農(nóng)家書屋文化陣地作用，以文化人,、德潤?quán)l(xiāng)風(fēng),，助力農(nóng)家書屋越建越好，讀書氛圍越來越濃,，鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)向上向好,。
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