清豐縣科協(xié)關(guān)愛青少年心理健康活動
《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2016－2025年）》明確提出,，加強青年心理健康教育和服務(wù),，應(yīng)注重加強對青年的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)青年自尊自信,、理性平和,、積極向上，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)和意志品質(zhì),，促進青年身心和諧發(fā)展,。青少年是未來發(fā)展的中堅力量,，造就具有良好心理素質(zhì)和廣泛適應(yīng)能力的各種人才就成為教育改革和現(xiàn)代學校關(guān)注的中心課題。為更好地推進素質(zhì)教育,，一年來,，清豐縣科協(xié)將青少年心理健康教育作為青少年活動特色，先后走進17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近20所中小學校進行青少年心理健康科普活動,，并發(fā)放筆,、本、袋,、學習資料等1000多套,。一、健全青少年心理健康輔導(dǎo)體系家長是青少年堅實的后盾及支持力量,，學校為青少年提供廣闊的學習與活動天地,，社會是青少年健康成長的大環(huán)境。正確面對青少年的心理問題,，重視青少年心理健康,，有助于青少年形成健康的心理，促進其心理的健康發(fā)育,。圍繞青少年心里健康整體概念,，清豐縣科協(xié)與各學校心理健康老師結(jié)合，共同構(gòu)建家庭,、學校,、社會三方體系，幫助青少年調(diào)節(jié)心理狀態(tài),，樹立積極向上的正確的人生觀和價值觀,。二、結(jié)合實際,，組建專業(yè)講師團心理健康老師通過個案輔導(dǎo),、團體輔導(dǎo)、心理知識普及預(yù)防等主題內(nèi)容,，制定課程計劃及活動,，與清豐縣科協(xié)一起主動走進學校、青少年活動中心開展公益課程服務(wù),。結(jié)合學生實際需求,，針對不同問題進行課程化設(shè)計，組建專業(yè)講師團,。各學校心理健康老師及時進行溝通交流學習,，針對青少年心理健康問題提出解決方案，同時利用道德模范,、行業(yè)楷模等榜樣的力量,，幫助青少年對心理健康有科學的認識,。三、圍繞社會熱點,，開展針對性活動講師團將青少年的身心發(fā)展特點與社會熱點結(jié)合,，圍繞青少年和學校普遍關(guān)注的核心話題，運用專業(yè)的心理診療手段和方法,，提供青少年樂于接受和愿意嘗試的溝通和解決途徑,。清豐縣科協(xié)組織開展系列主題活動，有效的讓學生們?nèi)谌雸F體活動中,，為青少年營造輕松的活動氛圍,，通過老師的專業(yè)解讀，使得學生們樹立正確的三觀,，進一步幫助他們養(yǎng)成積極向上的心態(tài),。
